Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 6 ST 2 PB 4 SD/MI K 13 PTM, BDR, DARING, PJJ, ONLINE

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:
  1. Untuk melihat Bacaan Al-Qur'an KLIK... TULISAN BIRU INI.
  2. Untuk melihat Kegiatan Relegius KLIK... TULISAN BIRU INI.
  3. Untuk melihat Lagu Lagu Nasioanal KLIK... TULISAN BIRU INI.
  4. Untuk melihat Informasi KLIK... TULISAN BIRU INI.
  5. Untuk melihat Tutorial E Kinerja KLIK... TULISAN BIRU INI.
  6. Untuk melihat Tutorial Pendidikan / MySAPK KLIK... TULISAN BIRU INI.
  7. Untuk melihat Tutorial Umum KLIK... TULISAN BIRU INI.
  8. Untuk melihat Pembelajaran Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  9. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  10. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
  11. Untuk melihat Taman Bermain KLIK... TULISAN BIRU INI.
  12. Untuk melihat Pembahasan Materi dan Soal Kelas V Tema 6 Sub Tema 2 Pembelajaran 4 Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  13. Untuk melihat Buku Siswa K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  14. Untuk melihat Buku Guru K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  15. RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 6 ST 2 PB 4

Kakak bisa berbelanja di tempat yang murah dan cepat..!
Silahkan KLIK TULISAN BIRU INI atau Silahkan KLIK TULISAN BIRU INI 


Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 


Nama Sekolah    : SD/MI 
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)  
Tema                    : 6 Panas dan Perpindahannya
Sub Tema            : 2. Perpindahan Kalor di Sekitar kita
Pembelajaran     : 4 (empat)
Alokasi Waktu    : 1 Hari
Hari/Tanggal       : Kamis, 13 Januari 2022

A.   Tujuan Pembelajaran
  1. Dengan membuat diagram tentang isi bacaan, siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks penjelasan pada media cetak secara tulisan dengan tepat dan jelas.
  2. Dengan bekerja dalam kelompok, siswa menemukan sumber belajar tentang pembangunan ekonomi dan sosial budaya di Indonesia secara rinci.
  3. Dengan membuat proyek buku, siswa mampu menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan seharihari secara jelas.

B.       Kegiatan Inti
Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti  dibawah ini.(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. 
 
Wali siswa bercerita tentang mewabahnya COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah 

beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.

Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.

Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan 

untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.

Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya mengamati gambar dan membaca Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2  Pembelajaran 4 dan berlatih menjawab pertanyaan- pertanyaan yang ada mulai halaman 105 sampai dengan halaman 116. 
(Baca dengan cermat materi dan tugasnya).

Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 1 MP Bahasa Indonesia (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Pembelajaran 4 mulai halaman 105 sampai dengan halaman 108). 
Tugas 1 MP Bahasa Indonesia dibawah ini:
Bacalah dengan cermat teks bacaan "Kehidupan Nelayan Indonesia", Berdasarkan bacaan tersebut jawablah pertanyaan dibawah ini!.
1. Buatlah daftar hal-hal penting yang kamu temui pada setiap paragraf di dalam bacaan. Gunakanlah kalimat lengkap dan kata-kata baku dengan tepat.
Gunakan tabel berikut untuk menuliskannya.








2. Lihatlah Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 2 tentang membuat diagram. 
Buatlah sebuah diagram yang menjelaskan isi bacaan di setiap paragraf teks bacaan "Kehidupan Nelayan Indonesia". Dengan langkah-langkah seperti dibawah ini:
    • Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan. 
    • Buatlah garis dari judul bacaan yang mewakili pokok pikiran dari bacaan ke arah pokok pikiran dari masingmasing paragraf. 
    • Berilah keterangan hubungan antara isi bacaan dengan pokok pikiran di setiap paragrafnya.
    • Buatlah diagrammu pada tempat yang disediakan di bawah ini.









3. Bacalah dengan cermat teks bacaan "Kehidupan Nelayan Indonesia", Berdasarkan bacaan tersebut kerjakan tugas dibawah ini!.
    • Garis bawahi pokok pikiran di setiap paragraf dari bacaan di atas. 
    • Lalu buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai. Gunakan kata tanya: apa, siapa, mengapa, kapan, bagaimana, dan di mana.
    • Tuliskanlah pertanyaan dan jawabannya pada tempat yang tersedia berikut ini.
























Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 MP PPKn (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Pembelajaran 4 mulai halaman 109 sampai dengan halaman 112). 
Tugas 2 MP PPKn dibawah ini:
Bacalah dengan cermat teks bacaan "Kegiatan Pelelangan Ikan", Berdasarkan bacaan tersebut kerjakanlah tugas dibawah ini!.
1. Tulislah peran setiap orang yang terlibat di dalam kegiatan pelelangan ikan tersebut. Tuliskanlah hasil identifikasi di dalam tabel di bawah ini.















2. Buatlah kesimpulan berdasarkan hasil pengamatanmu?
3. Tentukanlah peran setiap orang yang terlibat di dalamnya, juga hak dan kewajibannya. Gunakan peta pikiran dibawah ini untuk menuliskan ide dan pendapatmu

























Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 3 MP IPS (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Sub Tema 2 Pembelajaran 4 mulai halaman 113 sampai dengan halaman 116). 
Tugas 3 MP IPS dibawah ini:
Buatlah sebuah peta pikiran dibawah ini yang mencakup semua hal penting kemudian presentasikan dengan penuh percaya diri!.

























Wali siswa dan putera-puteri menyanyi bersama lagu nasional dibawah ini, pilih salah satu lagu nasional!. 

Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang pengalaman belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.

Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.

C.      Penilaian
Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
Pengetahuan (Laporan tugas 1 MP Bahasa Indonesia, tugas 2 MP PPKn, tugas 3 MP IPS dari wali siswa)
Keterampilan (Laporan tugas 1 MP Bahasa Indonesia, tugas 2 MP PPKn, tugas 3 MP IPS dari wali siswa)
Catatan untuk wali siswa
Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

8 comments for "RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 6 ST 2 PB 4 SD/MI K 13 PTM, BDR, DARING, PJJ, ONLINE"

  1. Putri za membaca cepat 09:02
    Putri za perkalian cepat 01:23

    ReplyDelete
  2. Devia membaca cepat: 7.13,23
    Devia perkalian cepat: 2.24,18

    ReplyDelete
  3. Putri za membaca cepat 07:23
    Putri za perkalian cepat 01:23

    ReplyDelete
  4. Desvita membaca cepat 06: 54




    Desvita perkalian cepat 02:24

    ReplyDelete
  5. Nazwa membaca cepat 06.44
    Nazwa perkalian cepat 01.21

    ReplyDelete
  6. Diana membaca cepat 08:46
    Diana perkalian cepat 02:34

    ReplyDelete
  7. Destination membaca cepat 08.52
    Destination perkalian cepat 03.47

    ReplyDelete