Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal Penilaian Harian Tema 3 Kelas 5

 


Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:
  1. Untuk melihat video Bacaan Al-Qur'an KLIK... TULISAN BIRU INI.
  2. Untuk melihat video Kegiatan Relegius KLIK... TULISAN BIRU INI.
  3. Untuk melihat video Lagu Lagu Nasioanal KLIK... TULISAN BIRU INI.
  4. Untuk melihat video Informasi KLIK... TULISAN BIRU INI.
  5. Untuk melihat video Tutorial E Kinerja KLIK... TULISAN BIRU INI.
  6. Untuk melihat video Tutorial Pendidikan / MySAPK KLIK... TULISAN BIRU INI.
  7. Untuk melihat video Tutorial Umum KLIK... TULISAN BIRU INI.
  8. Untuk melihat video Pembelajaran Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  9. Untuk melihat video Kegiatan Siswa Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  10. Untuk melihat video Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
  11. Untuk melihat video Taman Bermain KLIK... TULISAN BIRU INI.
  12. Untuk melihat Buku Siswa K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  13. Untuk melihat Buku Guru K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  14. Soal PH (Penilaian Harian) Kelas 5 Tema 3

Sebelum mengerjakan soal Penilai Harian Tema 3. Laksanakan terlebih dahulu kegiatan dibawah ini!
  1. Ber Do'a
  2. Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya 
  3. Menyanyikan Lagu lagu Nasional (pilih salah satu)

SOAL PENILAIAN HARIAN

Nama Sekolah : SDN KORMIN DISDIKBUD KEC SOBANG
Tema                       :      3. Makanan Sehat
Muatan Pelajaran  : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ............................
Waktu                  : 35 menit
Nama                  : ............................

A.      Petunjuk umum
  1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
  2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
  3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
  4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
  5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
  6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar
1. Sebagai makhluk sosial, manusia membutuhkan orang bantuan orang lain. Manusia berinteraksi dengan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Interaksi tersebut disebut dengan interaksi sosial, yang terbagi menjadi interaksi antar individu, individu dengan kelompok, dan antar kelompok. Dibawah ini contoh interaksi antar kelompok yaitu:
a. Perlombaan sepak bola antar sekolah.
b. Siswa yang sedang melaporkan hasil kerja kelompok.
c. Ibu yang sedang membimbing belajar dari rumah.
d. Seorang siswa yang sedang memberikan uang pada pengemis.

2. Setiap orang memiliki pendapat dan pandangan yang berbeda. Perbedaan itu bisa terjadi dikeluarga, disekolah atau dimasyarakat. Menurutmu, sikap apa yang harus dimiliki agar dapat menyatukan berbagai perbedaan yang ada?
a. Menghargai pendapat yang disampaikan oleh seseorang.
b. Berkeyakinan bahwa pendapat sendiri yang benar.
c. Tidak perlu mendengarkan pendapat orang lain, banyak pendapat masalah tidak terselesaikan.
d. Menerima semua pendapat, kemudian dimusyawarahkan dan dipilih pendapat yang memperhatikan kepentingan umum.

3. Bangsa Indonesia memiliki sebuah semboyan yakni Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti...
a. Lima dasar.
b. Berbeda-beda tetapi tetap satu tujuan.
c. Bersatu kita teguh.
d. Berani karena benar, takut karena salah.

4. Pesta Rakyat Bogor Cap Go Meh 2015 bukan sekadar untuk mengakhiri perayaan Imlek, melainkan bukti bahwa masyarakat bersatu dalam keberagaman. Perayaan ini bukan hanya sekadar atraksi seni budaya, melainkan simbol rakyat menghargai keberagaman. 
Berdasarkan teks bacaan diatas, Pesta Rakyat Bogor Cap Go Meh 2015 merupakan ...
a. Pentas seni budaya.
b. Adat istiadat suatu daerah.
c. Simbol rakyat menghargai keberagaman.
d. Perlombaan seni budaya.

5. Organisasi P3A dibentuk oleh petani itu sendiri, berdasarkan kebutuhannya serta sesuai dengan norma dan nilai yang berkembang secara spesifik di daerah masing-masing. Setiap organisasi P3A berbeda dari satu daerah dengan daerah yang lain. yang bukan dari ciri organisasi P3A...
a. Organisasi P3A anggotanya bisa terdiri dari siapa saja yang pastinya memiliki perbedaan.
b. Organisasi P3A disebut budaya karena di dalamnya terdapat ide atau gagasan yang bisa jadi merupakan warisan dari generasi sebelumnya.
c. Organisasi P3A disebut sosial karena tumbuh dan berkembang dalam kehidupan masyarakatnya.
d. Organisasi P3A anggotanya adalah petani ikan.

C.   Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.
  1. Sebutkan contoh interaksi antar individu? ....
  2. Perbedaan itu bisa terjadi dikeluarga, disekolah atau dimasyarakat. Sebutkan contoh perbedaan pendapat yang terjadi antara kamu dan keluarga kemudian jelaskan penyeselaiannya?...
  3. Indonesia banyak suku, agama, ras, adat istiadat, bahasa, dan lain-lain. Bagaimana pendapatmu tentang adanya perbedaan dan keanekaragaman tersebut, jelaskan...
  4. Apakah manfaat keberagaman di dalam suatu masyarakat? Berikan pendapatmu!...
  5. Siapa saja yang bisa menjadi anggota organisasi Organisasi Petani Pemakai Air (P3A)?... 

SOAL PENILAIAN HARIAN

Nama Sekolah : SDN KORMIN DISDIKBUD KEC SOBANG
Tema                       :      3. Makanan Sehat
Muatan Pelajaran  : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ............................
Waktu                  : 35 menit
Nama                  : ............................

A.   Petunjuk umum
  1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
  2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
  3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
  4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
  5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
  6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar
1. Perhatikan dengan cermat contoh iklan dibawah ini!.










Dalam iklan diatas ada beberapa kalimat. Kalimat-kalimat yang umumnya dipergunakan oleh bahasa iklan adalah kalimat yang menarik atau kalimat yang mengajak pembacanya untuk mengikuti apa yang ditulis atau disarankan oleh pembuat iklan. Dikalimat iklan terdapat kata kunci. Berdasarkan kalimat iklan diatas, kata kuncinya adalah ...
a. Cintai jantung.
b. Konsumsi sayur.
c. Manfaat prima.
d. Buat sayur.

2. Perhatikan dengan cermat contoh iklan dibawah ini!.

























Iklan di atas menjelaskan tentang gaya hidup sehat. Dalam membuat iklan harus memenuhi unsur-unsur iklan yang efektif. Diantaranya unsur Attention (perhatian) yaitu iklan yang baik harus dapat menarik perhatian masyarakat umum. Target iklan diatas ditujukan kepada ...
A. Masyarakat.
B. Siswa.
C. Petugas kesehatan.
D. Ibu rumah tangga.

3. Simak percakapan dibawah ini!
Dayu : “Semalam aku melihat iklan obat sakit mag yang baru di televisi, Lan. Sama persis dengan obat mag yang pernah kamu bawa saat kamu sedang sakit mag.”
Lani : “Iya, aku juga sering melihat iklan itu. Iklan itu terlihat menarik karena ia menggunakan seorang penyanyi yang terkenal di televisi saat ini. Itu juga yang membuatku tertarik untuk membelinya, Dayu.
Berdasarkan percakapan diatas. Ciri ciri bahasa Iklan dari iklan obat sakit mag yang baru adalah ...
A. Obat mag baru.
B. Iklannya di televisi.
C. Menggunakan atau melakukan sesuatu.
D. Iklannya masih baru.

4. Iklan yang menggunakan bahasa lisan, biasanya ditayangkan dengan durasi singkat, serta cenderung menggunakan kata-kata sehari-hari dan tidak baku.
Merupakan ciri dari iklan...
a. Poster.
b. Brosur.
c. Media cetak.
d. Media Elektronik.

5. Baca dengan cermat iklan dibawah ini!












Berdasarkan iklan diatas. Keunggulan produknya adalah ...
a. Rasanya manis.
b. Rasanya asem.
c. Bentuknya cair dan mudah diminum.
d. Pilnya kecil alami.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.
1. Ciri-ciri kata kunci dalam sebuah iklan adalah ...
2. Untuk membuat iklan yang harus memenuhi unsur-unsur iklan yang efektif. Jelaskan unsur unsur iklan dibawah ini...
  • Attention ...
  • Interest ...
  • Desire ...
  • Conviction ...
  • Action ...
3. Sebuttkan 5 (lima) ciri-ciri bahasa iklan?...
4. Sebutkan persamaan kata kunci iklan media cetak dan iklan media elektronik...
5. Supaya presentasi kita berjalan baik dan tampil bagus. Ada beberapa hal yang diperhatikan oleh seseorang sebelum dan pada saat melakukan presaentasi. Sebutkan 8 (delapan) hal yang harus diperhatikan pada saat presentasi adalah... 


SOAL PENILAIAN HARIAN


Nama Sekolah : SDN KORMIN DISDIKBUD KEC SOBANG
Tema                       :      3. Makanan Sehat
Muatan Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ............................
Waktu                  : 35 menit
Nama                  : ............................

A.   Petunjuk umum
  1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
  2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
  3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
  4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
  5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
  6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar.
1. Hewan ruminansia adalah kelompok hewan mamalia yang biasa memamah (memakan) dua kali dan dikenal dengan hewan memamah biak. Sistem pencernaan hewan ruminansia lebih kompleks dibandingkan pencernaan hewan lainnya. Pada hewan ruminansia terdapat empat bagian lambung dengan fungsi yang spesifik. Selain itu, pencernaan makanan pada hewan ruminansia dibantu oleh beberapa mikrob (bakteri dan protozoa). Mikrob tersebut dapat membantu mencerna rumput. Yang bukan termasuk hewan rumansia yaitu...
a. Sapi.
b. Ayam.
c. Kambing.
d. Kerbau.

2. Perhatikan gambar pencernaan makanan pada manusia dibawah ini!















Pada sistim pencernaan makanan manusia ada yang disebut Digesti, yaitu proses pemecahan makanan dari zat yang kompleks menjadi molekul–molekul yang lebih sederhana dengan bantuan enzim. Proses digesti terjadi di...
a. Kerongkongan
b. Usus besar.
c. Lambung.
d. Usus halus.

3. Biasanya reaksi negatif terhadap obat-obatan. Banyak obat yang dapat menyebabkan diare. Biasanya alergi terhadap antibiotik, sementara antibiotik sebenarnya membantu membunuh bakteri baik dan jahat yang dapat mengganggu keseimbangan bakteri baik dalam usus. Pernyataan tadi merupakan penyebab diare yang diakibatkan oleh...
a. Infeksi virus
b. Infeksi bakteri dan parasit.
c. Penyakit usus.
d. Alergi makanan.

4. Seseorang yang sedang sakit, gejala yang dirasakannya adalah rasa perih pada dinding lambung, mual, muntah, dan perut kembung. gejala tersebut disebabkan meningkatnya kadar asam lambung yang dipicu karena pikiran tegang, pola makan yang tidak teratur, dan lain sebagainya. Orang tersebut mengalami gangguan pencernaan yang disebut...
a. Mag.
b. Kolera.
c. Diare.
d. Muntaber.

5. Dibawah ini adalah perjalanan proses pencernaan makanan pada manusia yang benar adalah...
a. Absorpsi⇒ Defekasi ⇒ Mastikasi ⇒Ingesti ⇒ Deglutisi ⇒ Digesti. 
b. Deglutisi ⇒ Digesti ⇒ Absorpsi⇒ Defekasi ⇒ Mastikasi ⇒ Ingesti.
c. Digesti ⇒ Absorpsi⇒ Defekasi ⇒ Mastikasi ⇒ Ingesti  ⇒ Deglutisi. 
d. Ingesti ⇒ Mastikasi ⇒ Deglutisi ⇒ Digesti ⇒ Absorpsi ⇒ Defekasi. 

C.  Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.
1.  Perhatikan gambar dibawa ini dengan cermat!.















Lambung sapi berbeda dengan lambung manusia, ukurannya jauh lebih besar. Lambung sapi merupakan organ pencernaan yang sangat penting bagi sapi.
Lambung sapi terdiri atas empat bagian, yaitu...

2. Jelaskan proses pencernaan makanan pada manusia dibawah ini!.
Ingesti adalah ...
Mastikasi adalah ...
Deglutisi adalah ...
Digesti adalah ...
Absorpsi adalah ...
Defekasi adalah ...

3. Sebutkan 6 (enam) tanda dan gejala yang biasanya menyertai penyakit diare?...
4. Jelaskan terjadinya 6 (enam) penyebab gangguan sistem pencernaan pada manusia!.
5. Lengkapilah nama dari setiap organ pencernaan manusia dibawah ini!.




















SOAL PENILAIAN HARIAN

Nama Sekolah : SDN KORMIN DISDIKBUD KEC SOBANG
Tema                       :      3. Makanan Sehat
Muatan Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ............................
Waktu                  : 35 menit
Nama                  : ............................

A.       Petunjuk umum
1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.       Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar
1. perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini!.
Gambar dua orang sedang melakukan transaksi jual beli. Gambar diatas menunjukkan interaksi ...
a. Antar individu.
b. Individu dengan kelompok.
c. Kelompok dengan kelompok.
d. Individu dengan alam.

2. Baca dengan cermat kutipan kalimat dari cerita yang berjudul "Mengenal Wortel" dibawah ini!.
Suardana memaparkan, selama masa tanam, para petani rutin memberikan pupuk pada awal masa tanam. Menurutnya pemberian pupuk di awal masa tanam sangat berpengaruh terhadap perkembangan tanaman. Pupuk yang mereka gunakan adalah pupuk organik.
Berdasarkan bacaan diatas interaksi yang Suardana yaitu interaksi ...
a. Antar individu.
b. Individu dengan kelompok.
c. kelompok dengan kelompok.
d. Individu dengan alam. B

3. Amatilah dengan Cermat gambar dibawah ini!.














Semua aktivitas dipasar merupakan kegiatan aspek sosial dan ekonomi yang dimaksudkan untuk meningkatkan taraf hidup atau kesejahteraan sosial disebut...
pembangunan sosial. 
a. Pembangunan merata.
b. Pembangunan sosial. 
c. Pembangunan rakyat.
d. Pembangunan ekonomi.

4.  Yang bukan termasuk contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial yaitu...
A. Mengikuti kerja bakti.
B  Ikut melestarikan budaya setempat.
C. Ikut ronda dan Siskamling.
B. Belajar di rumah

5. Dengan adanya organisasi P3A diharapkan masyarakat petani dapat memiliki kemampuan untuk mengembangkan potensi, motivasi, dan keadaan dirinya sendiri. Melalui organisasi P3A ini diharapkan masyarakat memiliki keterampilan merencanakan dan melaksanakan kegiatan pengelolaan irigasi secara baik, berkelanjutan, dan mandiri. Organisasi P3A sebagai sebuah contoh pembangunan dibidang ... 
A. Sosial.
B. Budaya.
C. Sosial Budaya. B
D. Sosial Ekonomi.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.
1.  Dalam budidaya padi, petani melakukan interaksi sosial dan interaksi dengan lingkungan hidup. Jelaskan contoh interaksi dengan lingkungan hidup yang dilakukan petani selama proses budidaya padi!...
2. Bacalah kutipan kalimat dari cerita "Mengenal Wortel" berikut ini!.
Untuk pemasaran, Suardana menjelaskan bahwa ia membawa wortel-wortelnya tersebut ke Pasar Baturiti Tabanan. Di sana, ia bertemu dengan pengepul sayur yang kemudian mendistribusikan wortel-wortelnya ke beberapa daerah di Pulau Bali.
Berdasarkan bacaan diatas telah terjadi interaksi ...
3. Jelaskan yang dimaksud dengan pembangunan sosial !.
4. Sebutkan contoh kegiatan upaya manusia dalam pembangunan sosial yang sesuai dengan sila ke 4 Pancasila?.... 
5. Sebutkan 5 (lima) manfaat keragaman sosial budaya bagi masyarakat?


SOAL PENILAIAN HARIAN
(masih dalam proses pembuatan)


Nama Sekolah : SDN KORMIN DISDIKBUD KEC SOBANG
Tema                       :      3. Makanan Sehat
Muatan Pelajaran  : Seni Budaya dan Prakarya
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Hari/Tanggal : ............................
Waktu                  : 35 menit
Nama                  : ............................

A.       Petunjuk umum
1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.       Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar
1. Lagu Mars Hidup Sehat memiliki tangga nada ...
a. Mayor.
b. Minor.
c. Diatonis mayor.
d. Diatonis minor.

2. Berikut ini yang bukan ciri-ciri lagu dengan tangga nada mayor:
a. Lagunya bersifat riang gembira.
b. Terdengar bersemangat.
c. Umumnya diawali dan diakhiri dengan nada do.
d. Lagunya bersifat riang sedih.

3. Tari Kuda Lumping menggunakan propeti...
a. Topeng reog.
b. Selendang.
c. Kuda lumpin.
d. Sapu tangan.

4. Perhatikan gambar tari daerah dibawah ini...














Tari darerah diatas berasal dari daerah...
a. Kalimatan Tengah.
b. Kalimantan Timur.
c. Kalimantan Selatan.
d. Kalimantan Barat.

5. Batik Pekalongan memiliki ciri pesisir dengan corak yang khas. Coraknya banyak mendapat pengaruh dari Cina yang dinamis dan kaya akan warna. Yang bukan ciri khas warna dari Batik Pekalongan yaitu...
a. Hijau.
b. Kuning.
c. Merah.
d. Hitam.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.
1. Siapakah pencipta lagu "Mars Hidup Sehat" dan tulislah syairnya ...
2. Sebutkan ciri-ciri lagu dengan tangga nada minor?...
3. Lengkapilah kolom dibawah ini dengan asal daearah dan propeti yang digunakan tari daerah yang sudah tercantum!.










 
4. Jelaskan secara singkat tentang Tari Kancet Papatai!...
5. Perhatikan dengan cermat gambar batik dibawah ini. Kemudian Jelaskan tentang motif batiknya!.
Motif batik .............................










Motif batik ...........................










Motif Batik ............................










Motif Batik .............................



16 comments for "Soal Penilaian Harian Tema 3 Kelas 5"