Soal Dan Jawaban Sumatif Part 4 Semua Pelajaran Kelas 5 Semester 2 SD/MI

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.

        Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Pada kesempatan ini admin akan berbagi informasi pembahasan contoh Soal Dan Jawaban Sumatif Part 4 Semua Pelajaran Kelas 5 Semester 2 SD/MI. Sumatif merupakan evaluasi atau penilaian setelah selesai dilaksanakan satu atau beberapa pokok bahasan. Semoga materi ini bisa menambah wawasan pembaca khususnya bagi Admin. 

Untuk mengetahui informasi terbaru lainnya silahkan KLIK TULISAN BIRU INI.

SUMATIF

Nama Sekolah : ............................

Muatan Pelajaran  : Pendidikan Pancasila

Kelas/Semester : V (lima)/2 (dua)

Hari/Tanggal : ............................

Waktu                  : 35 menit

Nama                  : ............................

A.      Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.

3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.

4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.

5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan

6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar

1.       Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mensahkan Konvensi Hak-hak Anak (Convention On The Rights of The Child) pada tanggal 20 November 1989.

A. 20 November 1988.

B. 20 November 1989.

C. 20 November 1990.

D. 20 November 1991.

2.       Dibawah ini yang bukan termasuk dalam kewajiban seorang siswa?

A. Mendapatkan pendidikan yang layak.

B. Menjaga dan memelihara dinding sekolah supaya bersih.

C. Menjaga dan memelihara buku pelajaran supaya tetap bersih dan tidak robek-robek.

D. Menjaga dan memelihara kamar mandi sekolah supaya tetap bersih.

3.       Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran. Merupakan bunyi pasal ...

A. Pasal 27 ayat 1.

B. Pasal 28 ayat 1.

C. Pasal 30 ayat 1.

D. Pasal 31 ayat 1.

4.       Dibawah ini yang bukan termasuk kewajiban para nelayan adalah ...

A. Memelihara laut tempat mereka mencari ikan.

B. Tidak menggunakan zat berbahaya seperti racun dalam menangkap ikan yang akan memusnahkan isi laut.

C. Menangkap ikan dilaut.

D. Tidak menggunakan bom ikan yang akan memusnahkan isi laut.

5.       Jenis-jenis permasalahan sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat, diantaranya...

A. Pelaksanaan ronda malam.

B. Gotong royong membersihakan saluran air.

C. Sungai atau selokar air banyak sampah.

D. Kegiatan olahraga pemuda

C.   Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1. Berdasarkan Peraturan Pemerintah No 28 Tahun 1990, sebutkan dua hak siswa ...
2. Kewajiban adalah ...
3. Setiap warga negara memiliki kewajiban untuk berperan serta dalam membela, mempertahankan kedaulatan negara Indonesia dari serangan musuh. Merupakan bunyi pasal ... ayat ...
4. Sebut hak-hak dari seorang nelayan?...
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tanggung jawab!. 

SUMATIF

Nama Sekolah : ............................

Muatan Pelajaran  : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : V (lima)/2 (dua)

Hari/Tanggal : ............................

Waktu                  : 35 menit

Nama                  : ............................

A.       Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.

3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.

4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.

5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan

6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar

1.       Kata-kata yang penting dalam sebuah paragraf disebut...

A. Kata kunci.

B. Kalimat.

C. Paragraf

D. Judul.

2.       Bacalah dengan cermat penggalan teks bacaan dibawah ini!.

Apa judul teks bacaan diatas!

A. Manusia.

B. Lingkungan Alam.

C. Manusia dan Lingkungan Alam.

D. Makhluk Hiup.

3.       Bacalah dengan cermat penggalan teks bacaan dibawah ini!

Berdasarkan bacaan tersebut. Apakah tujuan dilaksanakannya Festival Mane’e tersebut?.

A. Melaksanakan ritual.

B. Melaksanakan tradisi.

C. Supaya hasil nelayan banyak.

D. Agar nelayan mendapat tangkapan yang banyak dan mendapatkan perlindungan agar terhindar dari bahaya.

4.       Amatilah dengan cermat gambar dibawah ini!.

Berdasarkan gambar diatas merupakan contoh perpindahan panas secara ...

A. Radiasi. 

B. Konveksi.

C. Konduksi.

D. Induksi.

5.       Bacalah dengan cermat penggalan teks bacaan dibawah ini!

Berdasarkan bacaan tersebut. Apakah fungsi sebuah termos?.

A. Menyimpan air supaya tidak tumpah.

B. Menyimpan air panas.

C. Menyimpan air panas supaya tetap panas.

D. Menyimpan air dingin.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1.        Bacalah dengan cermat paragraf dibawah ini!.

Tuliskanlah kata-kata kunci pada paragraf di atas!.

2.       Buatlah sebuah pertanyaan berdasarkan jawaban dibwah ini!.

Pertanyaan : ...

Jawaban     :  Lingkungan alam terdiri atas benda mati dan makhluk hidup yang saling berinteraksi.

3.       Bacalah dengan cermat penggalan teks bacaan dibawah ini!.

Berdasarkan bacaan tersebut. Siapa saja yang berperan penting dalam upacara tersebut?

4.       Bacalah dengan cermat penggalan teks bacaan dibawah ini!.

Berdasarkan bacaan tersebut. Tuliskan informasi penting yang ada dalam paragraf tersebut?

5.       Bacalah teks bacaan dibawah ini!.

Berdasarkan teks bacaan "Sejarah Termos", Buatlah sebuah ringkasan dalam satu paragraf!. 

 

SUMATIF

Nama Sekolah : ............................

Muatan Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas/Semester : V (lima)/2 (dua)

Hari/Tanggal : ............................

Waktu                  : 35 menit

Nama                  : ............................

A.      Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.

3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.

4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.

5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan

6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.       Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar

1.       Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut ...

A. Matahari.

B. Api.

C. Kompor.

D. Sumber energi panas.

2.       Ilmuwan Swedia bernama Andres Celsius menemukan termometer yang menggunakan skala ukuran 100 pada tahun...

A. 1952

B. 1714.

C. 1742.

D. 1752.

3.       Perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan bagian zat perantaranya. Merupakan perpindahan panas secara...

A. Konduksi.

B. Konveksi.

C. Radiasi.

D. Induksi.

4.       Panci logam yang panas karena diletakkan di atas kompor yang berapi. Merupakan contoh perpindahan panas secara...

A. Konduksi.

B. Konveksi.

C. Radiasi.

D. Induksi.

5.       Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini!.

Berdasarkan gambar tersebut telah terjadi perpindahan panas secara...

A. Konduksi.

B. Konveksi.

C. Radiasi.

D. Induksi.

C.       Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1.       Perhatikan dengan cermat gambar es batu yang disimpan di ruang terbuka dibawah ini

Berdasarkan gambar tersebut, Jelaskan yang akan terjadi pada batu es!.

2.       Perhatikan dengan cermat gambar kabel listrik dibawah ini

Berdasarkan gambar tersebut, Mengapa kawat atau kabel telepon dan listrik terlihat mengendur dan tidak tegang?

3.       Sebutkan 2 contoh perpindahan panas secara radiasi?...

4.       Jelaskan terjadinya proses angin laut!.

5.       Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini!.

Berdasarkan gambar tersebut telah terjadi perpindahan panas secara...

SUMATIF

Nama Sekolah : ............................

Muatan Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas/Semester : V (lima)/2 (dua)

Hari/Tanggal : ............................

Waktu                  : 35 menit

Nama                  : ............................

A. Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.

3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.

4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.

5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan

6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas Ulangan

B.      Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar

1.       Pada musim penghujan sebaiknya petani disawah menanam...

A. Cabe.

B. Palawija.

C. Padi.

D. Terong.

2.       Contoh interaksi manusia dengan lingkungan alamnya yang tidak merugikan manusia dan lingkungannya, adalah...

A. Membuang sampah sembarangan ke saluran air menyebabkan banjir.

B. Menebang pohon sembarangan menyebabkan tanah longsor dan banjir.

C. Mengambil ikan dilaut tidak menggunakan bom ikan.

D. Membiarkan bukit bukit yang gundul.

3.       Perangkap ikan yang digunakan masyarakat Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara pada saat melaksanakan ritual, disebut...

A. Sammy.

B. Jaring.

C. Jala.

D. Hancau.

4.       Para nelayan dan pedagang ikan bertemu di sebuah tempat yang disebut... 

A. Pasar murah.

B  Pasar ikan.

C. Dermaga.

D. Pelelangan ikan.

5.       Pengrajin batik di Banyuwangi menggunakan bahan pewarna alami untuk batik mereka. Bahan yang bukan termasuk pewarna alami yaitu...

A. Daun lamtoro.

B. Daun mangga.

C. Cat pewarna.

D. Daun jati.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1. Jelaskanlah interaksi apa saja yang terjadi antara manusia dengan lingkungan alamnya! 
2. Apa saja akibat interaksi negatif manusia terhadap lingkungan alamnya?.
3. Festival Mane’e, merupakan tradisi adat masyarakat Pantai Malo, Kokorotan, Sulawesi Utara. Jelaskan tujuan dari ritual tersebut adalah ...
4. Di pelelangan ikan bertemu antara para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan dengan para pembeli sebagai pedagang ikan, Jelaskan peran dari keduanya!.
5. Jelaskan kegiatan yang ada disekitar tempat tinggalmu yang mempunyai dampak baik terhadap pembangunan!.

SUMATIF

Nama Sekolah : ............................

Muatan Pelajaran  : Seni Budaya

Kelas/Semester : V (lima)/2 (dua)

Hari/Tanggal : ............................

Waktu                  : 60 menit

Nama                  : ............................

A.       Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.

3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.

4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.

5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan

6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas ulangan

B.       Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar

1.       Tangga nada pelog menggunakan susunan nada yang berbunyi ...

A. do – mi – fa- sol – si.

B. do – re – mi – sol – la.

C. do, re, mi, fa, sol, la, si, do.

D. do, re, mi, fa, sol, la, si.

2.       Gamelan adalah salah satu alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu pada tangga nada pentatonis. Alat musik gamelan terbuat dari... 

A. Kayu.

B. Plastik.

C. Bambu.

D. Campuran logam.

3.       Pola lantai merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari. Yang bukan termasuk dalam pola garis lurus yaitu ...

A. Pola lantai horizontal.

B. Pola garis lengkung.

C. Pola lantai vertikal.

D. Pola lantai diagonal.

4.       Perhatikan dengan cermat gambar tari dibawah ini.

Pola lantai yang digunakan Tari Jaran Kepang yaitu...

A. Garis lengkung ke depan.

B. Garis lengkung ke belakang.

C. Melingkar, garis lurus ke depan, dan garis horizontal.

D. Lingkaran.

5.       Perhatikan dengan cermat gambar dibawah ini.

Kesan yang didapat dari gambar diatas adalah

A. Berobat ke dokter.

B. Istirahat yang cukup.

C. Rajin berolahraga.

D. Kalau sakit kita harus minum obat.

C.      Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1. Tangga nada diatonis adalah...
2. Lagu daerah Cing Cangkeling berasal dari daerah...
3. Bentuk atau formasi tertentu yang dibuat penari dalam sebuah tari disebut... 
4. Jelaskan pola lantai yang digunakan dalam Tari Bedhaya Semang!.
5. Jelaskan cara menggambar cerita dengan teknik kering dan teknik basah!.

- SELAMAT MENGERJAKAN -

Saran dan masukan sangat berarti untuk perbaikan kedepannya. Semoga bermanfaat silahkan di share untuk latihan siswa siswi. Terima kasih. 

Wassalaumu'alaikum.Wr. Wb.