Pelaksanaan Projek SD Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Pada kesempatan ini admin akan berbagi informasi contoh soal dan jawaban yang ada di Plaform Merdeka Mengajar (PMM). Semoga bisa menambah wawasan kita khusunya bagi Admin.

Selanjutnya informasi terbaru lainnya silahkan KLIK TULISAN BIRU INI.

Sebelum membahas soal, silahkan terlebih dahulu pelajari video tentang materi Modul 5 Pelaksanaan Projek SD Topik Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A dibawah ini:

• Pelibatan murid dalam projek SD

• Pelibatan Mitra

• Peran fasilitator dalam projek

• Perayaan hasil belajar projek

Latihan Pemahaman Materi Pelibatan murid dalam projek SD

1. Banyak cara untuk kita melibatkan mitra dalam kegiatan berprojek, diantaranya...

A. Mengundang nara sumber untuk berbagi pengetahuan kepada murid.

B. Mengajak murid unutk mencari sumber refensi belajarnya sendiri.

C. Mengajak guru untuk membuat modul projek

D. Semua salah

2. Kapankah saat yang tepat untuk melibatkan murid dalam berprojek?....

A. Saat murid bersemangat

B. Saat guru mengajak

C. Saat awal projek

D. Selama projek berlangsung

Latihan Pemahaman Materi Peran Guru Dalam Pembelajaran Projek

1. Sebagai fasilitator projek, sebaiknya apa yang tidak kita lakukan?

A. Membimbing murid dan mendorong progres belajarnya

B. Menyediakan sumber belajar/referensi yang cukup untuk bereksplorasi 

C. Memberikan kemampuan kompetensi inkuiri

D. Semua salah

Latihan Pemahaman Materi Hasil Belajar Projek

1. Dalam menyelenggarakn perayaan hasil belajar projek sebaiknya diberikan kesempatan dan ruang untuk menentukan jenis perayaan produk akhir projeknya.

Pernyatan di atas adalah....

A. Benar

B. Salah 

Post Test Modul Pelaksanaan Projek SD Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A

1. Untuk membantu murid mengaplikasikan kemampuannya di dunia nyata, maka murid dapat diberikan kesempatan untuk berpartisipasi aktif sebagai bagian dari masyarakat. Sebagai tim fasiilitator projek, hal yang dapat kita lakukan adalah melibatkan mitra terkait yang berhubungan dengan tema projek.

Pernyataan di atas adalah....

A. Benar

B. Salah 

2. Sebagai fasilitator projek, kita dapat memberikan keterampilan proses inkuiri kepada murid-murid untuk mendukung kegiatan projeknya. Berikut adalah tahapan yang tidak termasuk dalam tahapan proses inkuiri, yaitu....

A. Bertanya

B. Bermain

C. Investigasi

D. Refleksi dan Evaluasi

3. Kegiatan belajar projek sudah hampir selesai. Kini, saatnya murid-murid melakukan perayaan hasil belajar projeknya. Mereka tidak dilibatkan untuk menentukan jenis perayaan dan juga tidak tahu siapa saja aktor yang dilibatkan. Tim fasilitas projek memberikan apresiasi dan melakukan evaluasi kepada murid sesuai dengan hasil akhir projeknya.

Dari pernyataan di atas, apa yang bisa kita perbaiki terkait peryaan hasil belajar projek murid?....

A. Murid dilibatkan dalam penentuan jenis perayaan.

B. Apresiasi tidak diperlukan, pujian saja

C. Kegiatan refleksi sebaiknya dilakukan diawal projek saja, tidak perlu diakhir

D. Murid perlu dilibatkan dalam penentuan siapa saja tim fasilitas projek

4. Untuk melibatkan murid SD dalam proses pembelajaran projeknya, tidak diperlukan upaya untuk membangun ikatan dengan murid, karena murid hanya akan melakukan projek sesuai dengan yang sudah ditetapkan oleh gurunya.

Pernyatan di atas adalah...

A. Benar

B. Salah 

5. Ada beberapa langkah yang dapat kita lakukan untuk melibatkan murid SD dalam proses belajarnya. Berikut adalah beberapa langkah yang tepat untuk melibatkan murid....

A. Mengajak mereka untuk berefleksi ditengah kegiatan saja

B. Memelihara rasa ingin tahu mereka dengan memberikan pertanyaan pemantik

C. Mengajak murid untuk membantu modul projek

D. Semua benar

6. Bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek?....

A. Mengajak murid menentukan tahapan kesiapan sauan pendidikan

B. Melibatkan murid dalam menentukan tim fasilitator projek

C. Murid tinggal mengikuti segala rangkaian kegiatan yang sudah ditetapkan gurunya

D. Melibatkan murid dalam mengolah data dan umpan balik dari teman dan gurunya

7. Pelibatan murid merupakan peran yang penting untuk kita dapat membantu mereka mengalami pengetahuannya sendiri. Berikut adalah beberapa contoh pelibatan murid yang dapat kita lakukan....

A. Melibatkan murid dalam perencanaan, pelaksanaan, dan penentuan hasil akhir 

B. Selalu memantik rasa ingin tahu murid dengan memelihara rasa ingin tahunya

C. Memberikan intruksi secara bertahap agar murid terus merasa tertantang

D. Semua benar

8. Bu Margaret mengajukan pertanyaan pemantik untuk memantik rasa keingintahuan murid sehingga murid semakin terlibat dalam proses pembelajarannya. Jika tema yang diambil adalah terkait kearifan lokal, bentuk pertanyaan pemantik yang tidak tepat adalah....

A. Apakah kearifan lokal daerah masih perlu dipertahankan ditengah perkembangan dunia yang sudah semakin maju dan modern? Mengapa?.

B. Menurutmu apa saja kearifan lokal daerah yang perlu dilestarikan?.

C. Menurutmu, sejauh mana peran generasi muda dalam melestarikan kearifan lokal daerah?.

D. Apakah kamu sudah puas dengan budaya daerahmu?.

Selanjutnya informasi terbaru lainnya silahkan KLIK TULISAN BIRU INI.

Semoga informasi ini bermanfaat. Saran dan masukan sangat berarti untuk perbaikan kedepan. mohon maaf atas segala kesasalahan dan kekuarangan. terima kasih atas kunjungannya. Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.