Soal Dan Kunci STS MP Seni Budaya - Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 Untuk SD/MI Kurikulum Merdeka

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.

Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:

1. Untuk melihat Bacaan Al-Qur'an KLIK... TULISAN BIRU INI.
2. Untuk melihat Kegiatan Relegius KLIK... TULISAN BIRU INI.
3. Untuk melihat Lagu Lagu Nasioanal KLIK... TULISAN BIRU INI.
4. Untuk melihat Informasi KLIK... TULISAN BIRU INI.
5. Untuk melihat Tutorial E Kinerja KLIK... TULISAN BIRU INI.
6. Untuk melihat Tutorial Pendidikan / MySAPK KLIK... TULISAN BIRU INI.
7. Untuk melihat Tutorial Umum KLIK... TULISAN BIRU INI.
8. Untuk melihat Video Pembelajaran Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
9. Untuk melihat Video Pembelajaran Kelas IV Kurikulum Merdeka KLIK... TULISAN BIRU INI.
10. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
11. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
12. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
13. Untuk melihat Kegiatan Ekstra Kurikuler KLIK... TULISAN BIRU INI.
14. Untuk melihat Taman Bermain KLIK... TULISAN BIRU INI.
15. Soal STS MP Seni Budaya - Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 dan Kunci Jawaban Sumatif Tengah Semester (STS) Untuk SD/MI Kurikulum Merdeka

Di era digital saat ini pelaksanaan pengerjaan soal menjadi mudah, caranya yaitu:

1. Lihat dibawah soal ini ada ikon medsos yang bisa dipergunakan untuk SHARE soal ini kepada siswa.

2. Tinggal klik ikon medsos yang sering digunakan oleh Bp/Ibu dan siswa.

3. Selanjutnya siswa mengerjakan soal, jadi Bp/Ibu tidak perlu ketik soal kembali.

Pembuatan soal ini mengacu pada Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) kurikulum merdeka MP Seni Budaya - Seni Rupa yaitu:

• Memperkenalkan teknik perspektif dalam seni rupa,  mengenal tetangga mereka, Melatih kepekaan sosial peserta didik di lingkungannya
• Menganalisis masalah sampah plastik dalam kelestarian lingkungan sekitar, memilih dua bahan dari sampah plastik untuk dimanfaatkan dalam pembuatan seni kriya, merancang seni kriya berdasarkan bahan sampah plastik yang telah dimilikinya, membuat satu karya seni kerajinan dengan memanfaatkan sampah plastik
• Memahami pengertian dan jenis-jenis tekstur, mengetahui bahan-bahan alami untuk membuat tekstur, mengetahui teknik pembuatan tekstur, merancang sebuah tekstur berdasarkan ide, pengetahuan, bahan dan teknik yang dipelajari, membuat tekstur sesuai rancangan yang dibuat

Sebelum mengerjakan Soal Sumatif Tengah Semester (STS) MP Seni Budaya - Seni Rupa Kelas IV Semester 1, laksanakan terlebih dahulu kegiatan dibawah ini!

• KLIK TULISAN BIRU INI >>> untuk Ber Do'a
• KLIK TULISAN BIRU INI >>> untuk Menyanyikan Kebangsaan Indonesia Raya.

Nama Sekolah : SD/MI ...................

Muatan Pelajaran  : MP Seni Budaya - Seni Rupa

Kelas/Semester : IV (empat)/1 (satu)

Hari/Tanggal : ....................................

Waktu                  : 90 menit

Nama                  : ............................

A.  Petunjuk umum

1. Tulislah terlebih dahulu identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
3. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda dianggap mudah.
4. Laporkan kepada pengawas kalau ada yang kurang jelas.
5. Mintalah kertas kepada pengawas bila diperlukan
6. Periksalah pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas STS

B.  Jawablah dengan memberi tanda (x) pada jawaban yang paling benar!

1. Gambar atau lukisan yang masih kasar atau belum selesai disebut....

A. Lukisan

B. Sketsa 

C. Gambar 

D. Arsitek

2. Apabila menggambar sebuah objek/benda yang semakin jauh dari pandangan kita. Maka objek/benda tersebut digambar semakin....

A. Kecil

B. Sedang

C. Besar

D. Besar sekali

3. Warna cerah akan sesuai apabila kita mewarnai gambar suasana....

A. Malam

B. Sore

C. Pagi

D. Senja

4. Alat-alat yang dibutuhkan untuk mewarnai gambar yaitu....

A. Pensil

B. Pena

C. Kertas

D. Krayon

5. Sudut dan jarak pandang objek/benda yang akan digambar/dilukis disebut....

A. Lukisan

B. Sketsa 

C. Prespektif 

D. Arsitek

6. Sampah plastik bisa didaur ulang atau diolah menjadi benda yang berguna. Yang bukan termasuk hasil olahan sampah plastik yaitu....

A. Vas bunga

B. Wadah alat-alat tulis

C. Akuarium

D. Makanan ayam

7. Perhatikan gambar dibawah ini!.

Kerajinan diatas terbuat dari limbah.... 

A. Plastik

B. Kayu

C. Besi

D. Kertas

8. Dibawah ini yang bukan contoh limbah plastik yaitu....

A. sedotan plastik minuman 

B. Kardus

C. plastik bekas botol air kemasan

D. Mainan plastik anak-anak

9. Cara yang bagus untuk mengatasi limbah plasti adalah....

A. Membakar sampah plastik

B. Mencampurkan sampah plastik dengan sampah lainnya

C. Memisahkan sampah plastik dengan sampah yang bukan plastik, supaya sampah plastik bisa diolah kembali.

D. Membuang sampah plastik kesungai supaya hanyut ke jauh.

10. Alat dan bahan yang tidak biasa digunakan untuk membuat kerajinan dari sampah plastik adalah....

A. Sampah plastik dan kertas

B. Gunting dan Cutter

C. Lem kayu dan Lem kertas

D. Paku dan palu

11.  Permukaan setiap benda yang dapat diketahui coraknya dengan cara diraba disebut....

A. Alas

B. Pahatan

C. Ukiran

D. Tekstur

12. Meletakkan kertas di atas permukaan benda bertekstur, lalu kertas ditekan dan diarsir dengan pensil atau pastel, merupakan tekstur teknik.....

A. Frottage

B. Grattage

C. Tempel

D. Nyata

13. Mempertegas dan memperkuat gambar/lukisan yang dibuat disebut....

A. Mewarnai

B. Tekstur

C. Sketsa

D. Prespektif

14. Perhatikan gambar dibawah ini!.

Gambar diatas merupakan contoh....

A. Motif

B. Tekstur

C. Sketsa

D. Prespektif

15. Baca dengan cermat kegiatan dibawah ini!

1. Cat minyak sejumlah 2 atau 3 warna di tuang dalam ember/nampan 
2. Dicampur dengan minyak dan air 
3. Diaduk pelan agar warna-warna tesebut membentuk tekstur semu.
4. Kertas putih dicelupkan pada larutan cat dalam ember tersebut lalu diangkat. 
5. Cat yang menempel pada kertas akan membentuk tekstur semu.

Langkah diatas adalah cara membuat tekstur semu dengan teknik....

A. Frottage

B. Grattage

C. Ebru/swirling

D. Prespektif

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini.

1. Karya seni adalah karya yang berangkat dari pemahaman yang baik terhadap objek yang gambar/dibuat. Segutkan 4 tahapan untuk menghasilkan karya seni yang baik?...
2. Sebutkan alat-alat untuk menggambar?....
3. Sampah plastik atau mengolahkan menjadi benda yang berguna. Sebut contoh hasil kerajinan yang terbuat dari sampah plastik?....
4. Sebutkan alat dan bahan yang biasa digunakan untuk mengolah sampah plastik menjadi kerajinan yang bernilai guna?....
5. Sebutkan bahan yang bisa digunakan unutk membuat tekstur?....

Demikian contoh soal STS Semester 1 Kelas 4. Mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan. Saran dan masukan sangat berarti untuk perbaikan kedepan. Semoga bermanfaat dan jika berkenan silahkan di SHARE kepada siswa-siswi untuk belajar. Untuk Bp/Ibu Guru dan orang tua siswa sebagai pendampingan pada siswa siswi dalam membahas soal STS Semester 1 Kelas 4. Admin telah siapkan PEMBAHASAN SOAL STS SEMESTER 1 KELAS 4. Terima kasih.

Wassalamu'alaikum.Wr.Wb. 

>>>SELAMAT MENGERJAKAN<<<