Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Dimensi Kreatif Topik Profil Pelajar Pancasila

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. 
Pada kesempatan ini admin akan berbagi informasi contoh soal dan jawaban yang ada di Plaform Merdeka Mengajar (PMM) khususnya modul 7 Dimensi Kreatif Topik Profil Pelajar Pancasila. Semoga bisa menambah wawasan kita khususnya bagi Admin. Selain itu juga Admin berbagi informasi tentang kegiatan-kegiatan lainnya dibawah ini:

Sebelum membahas soal, silahkan terlebih dahulu pelajari video tentang materi modul 7 Dimensi Kreatif Topik Profil Pelajar Pancasila dibawah ini:
  • Dimensi Kreatif


  • Elemen menghasilkan gagasan yang orisinal


  • Elemen Menghasilkan Karya dan Tindakan yang Orisinal


  • Elemen Memiliki Keluwesan Berpikir dan Mencari Alternatif Solusi Permasalahan

Latihan Pemahaman modul 7 Dimensi Kreatif Materi Dimensi Kreatif

1. Berikut adalah elemen dari Dimensi Kreatif, kecuali....
A. Menghasilkan gagasan yang orisinal
B. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
C. Mengevaluasi hasil karya dan tindakan yang orisinal
D. Keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan

Latihan Pemahaman modul 7 Dimensi Kreatif Materi Elemen dalam Dimensi Kreatif

1. Menurut alur perkembangannya, membiasakan murid untuk mempertimbangkan berbagai perspektif ketika akan merealisasikan suatu gagasan dapat dilatih pada jenjang....
A. PAUD
B. SD
C. SMP
D. SMA/K

2. Meminta murid mengerjakan tugas/karya dengan cara yang sama dapat mendorong murid untuk menghasilkan karya yang orisinal.
A. Benar
B. Salah 

3. Berikut yang merupakan indikator dari keluwesan berpikir dalam Dimensi Kreatif adalah....
A. Mampu mengidentifikasi dan mencari solusi alternatif sebuah permasalahan
B. Bisa bereksperimen dengan berbagai pilihan secara kreatif saat menghadapi perubahan situasi
C. Menyadari adanya perspektif dan pendapat berbeda terhadap sebuah permasalahan
D. Benar semua

Post Test modul 7 Dimensi Kreati Topik Profil Pelajar Pancasila.

1. Agar bisa menghasilkan gagasan, murid perlu diberikan....
A. Ruang berkreasi
B. Kebebasan mengeksplorasi idenya
C. Keleluasaan untuk mengembangkan tugas dengan caranya sendiri
D. Semua benar 

2. Berikut hal yang bisa guru lakukan untuk melatih keluwesan berpikir murid dalam mencari alternatif solusi permasalahan adalah ....
A. Memberikan target belajar
B. Memberikan projek individu
C. Membimbing projek kelompok 
D. Memberikan projek kelompok

3. Berikut adalah salah satu cara menstimulus pelajar yang kreatif di kelas, kecuali....
A. Guru PAUD memberi instruksi warna yang digunakan di awal kegiatan mewarnai 
B. Guru Ekonomi meminta murid menghasilkan karya yang memanfaatkan SDA di sekitarnya dan memiliki nilai jual
C. Guru Matematika memberi instruksi untuk menemukan beberapa cara dalam menyelesaikan permasalahan matematika
D. Guru Bahasa Indonesia meminta murid mengevaluasi teks argumentasi yang dibuatnya dan memikirkan dampak tulisannya terhadap orang lain

4. Bu Mega adalah guru bahasa Inggris di SMP. Untuk asesmen menulis, Bu Mega mengajak murid-muridnya menuliskan tentang rutinitas sehari-harinya dalam bentuk yang menarik. Bu Mega memberikan kebebasan pada murid untuk menghasilkan karya sesuai minat mereka. Hasilnya, muridnya ada yang menulis dalam bentuk komik, musik, cerpen, dan karya menarik lainnya.
Praktik yang dilakukan Bu Mega adalah salah satu mengintegrasikan Dimensi Kreatif dalam pembelajaran, khususnya elemen ....
A. Elemen menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal, karena murid didorong menghasilkan tugas dalam bentuk produk seni
B. Elemen keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan, karena murid diberikan beberapa tantangan dalam tugasnya
C. Jawaban a benar, namun alasan kurang tepat 
D. Jawaban a dan b benar

5. Berikut yang bukan termasuk kriteria pelajar Indonesia yang kreatif adalah....
A. Mampu memikirkan alternatif solusi
B. Mampu mempublikasikan gagasannya 
C. Mampu menghasilkan gagasan dan karya orisinal
D. Dapat mengkombinasikan gagasan menjadi sesuatu yang baru

Semoga informasi ini bermanfaat. Saran dan masukan sangat berarti untuk perbaikan kedepan. mohon maaf atas segala kesasalahan dan kekuarangan. terima kasih atas kunjungannya. Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

Post a Comment for "Dimensi Kreatif Topik Profil Pelajar Pancasila"