Skip to content Skip to sidebar Skip to footer
Home / RPP BDR SD/MI KELAS 5

RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 SD/MI K 13 Rev 2017 BDR, DARING, PJJ, ONLINE

Post a Comment



Assalamu'alaikum.Wr.Wb.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 
Belajar Dari Rumah (BDR)

Nama Sekolah    : SD/MI KORMIN DIKBUD Kec.Sobang
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)  
Tema                    : 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan
Sub Tema            : 2 Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan
Pembelajaran     : 2 (dua)
Alokasi Waktu    : 1 Hari
Hari/Tanggal       : Rabu, 25 Agustus 2021

A.  Tujuan Pembelajaran
  1. Dengan membaca teks siswa mampu menyebutkan informasi terkait dengan pertanyaan apa, siapa, bagaimana, dan mengapa.
  2. Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemukan informasi tentang berbagai penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan manusia.
  3. Dengan mencari informasi dari teks bacaan, siswa mampu membuat bagan penyebab berbagai penyakit yang berhubungan dengan organ pernapasan
  4. manusia.
  5. Dengan menyimak penjelasan dan mencermati gambar dan teks informasi, siswa mampu menyebutkan karya tari daerah menggunakan properti.
  6. Dengan membuat kliping, siswa mampu menyajikan gambar karya tari daerah menggunakan properti.
  7. Dengan mengikuti contoh dari video tari atau bimbingan guru tari, siswa mampu menyiapkan karya tari daerah menggunakan properti.
B.      Kegiatan Inti
Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti  dibawah ini. (Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya.  RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Untuk Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Silahkan... KLIK TULISAN BIRU INI...!!!
 
Wali siswa bercerita tentang mewabahnya COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.

Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.

Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.

Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya mengamati gambar dan membaca Buku Siswa Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2  Pembelajaran 2 mulai halaman 57 sampai dengan halaman 62. (Baca dengan cermat materi dan tugasnya, Setiap tugas yang dikerjakan bersama  Wali Siswa).

Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 1 MP Bahasa Indonesia (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2  Pembelajaran 1 mulai halaman 57 sampai dengan halaman 58) Tugas 1 MP Bahasa Indonesia) dibawah ini:
Jawablah pertanyaan dibawah ini!.
  1. Apa penyebab penyakit asma?
  2. Apa yang terjadi pada organ pernapasan penderita penyakit asma?
  3. Apa gejala awal penyakit asma?
  4. Bagaimana kondisi pasien asma yang mengalami gejala berat?
  5. Mengapa pasien asma yang mengalami gejala berat harus segera mendapat perawatan?
  6. Bagaimana posisi tidur terbaik bagi pasien asma yang mengalami gejala berat?
Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 MP IPA (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2  Pembelajaran 1 mulai halaman 57 sampai dengan halaman 58 Tugas 2 MP IPA dibawah ini:
1. Lengkapi Bagan Penyakit Organ Pernapasan Manusia, dibawah ini!
Tugas 2 MP IPA
 
2. Presentasikan atau ceritakan Bagan Penyakit Organ Pernapasan Manusia di depan temanmu atau orang tuamu!.
 
Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 3 MP SBdP (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2  Pembelajaran 1 mulai halaman 58 sampai dengan halaman 62) Tugas 3 MP SBdP dibawah ini:
  1. Apa yang dimaksud properti tari?...
  2. Benda apa yang dapat digunakan menjadi properti tari?...
  3. Apa dasar pemilihan suatu benda digunakan sebagai properti tari?...
  4. Apa fungsi properti tari?...
  5. Apa nama properti yang digunakan pada tari Piring?...
  6. Apa nama properti yang digunakan pada tari Rangguk Ayak?...
Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang pengalaman belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.

Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.

C.       Penilaian
Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
Pengetahuan (Laporan tugas 1 MP Bahasa Indonesia, tugas 2 MP IPA dan MP SBdP dari wali siswa)
Keterampilan -

Catatan untuk wali siswa
Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

Post a Comment for "RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 2 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 SD/MI K 13 Rev 2017 BDR, DARING, PJJ, ONLINE"