RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 5 ST 2 PB 5 SD/MI K 13 PTM, BDR, DARING, PJJ, ONLINE
Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:
- Untuk melihat video Bacaan Al-Qur'an KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Kegiatan Relegius KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Lagu Lagu Nasioanal KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Informasi KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Tutorial E Kinerja KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Tutorial Pendidikan / MySAPK KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Tutorial Umum KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Pembelajaran Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Kegiatan Siswa Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Taman Bermain KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat Video Pembahasan Materi dan Soal Kelas V Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat Buku Siswa K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat Buku Guru K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
- RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 5 ST 2 PB 5
Kakak bisa berbelanja keperluan sehari-hari sepuasnya!.
Silahkan Klik Link/Tulisan Biru ini...!
>>> BELANJA DI LAZADA 01 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 02 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 03 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 04 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 05 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 06 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 07 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 08 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 09 <<<
>>> BELANJA DI LAZADA 10 <<<
>>> BELANJA DI SHOPEE <<<
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Nama Sekolah : SD/MI KORMIN DIKBUD Kec.Sobang
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)
Tema : 5 Ekosistem
Sub Tema : 2 Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem
Pembelajaran : 5 (lima)
Alokasi Waktu : 1 Hari
Hari/Tanggal : Jum'at, 03 Desember 2021
A. Tujuan Pembelajaran
- Dengan mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat pamflet yang berisi penjelasan simbiosis secara benar.
- Dengan mengumpulkan fakta dan informasi, siswa mampu membuat sebuah teks nonfiksi tentang salah satu hubungan khas antarmakhluk hidup secara baik dan benar.
- Dengan mengenal tarian Turuk Langgai, siswa mampu mempraktikkan beberapa gerakan tari disertai dengan properti tari secara benar.
B. Kegiatan Inti
Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti dibawah ini.(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya.RPP BDR telah disiapkan oleh guru)Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.Wali siswa bercerita tentang mewabahnya COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya mengamati gambar dan membaca Buku Siswa Kelas 5 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 1 dan berlatih menjawab pertanyaan- pertanyaan yang ada mulai halaman 82 sampai dengan halaman 90.(Baca dengan cermat materi dan tugasnya).Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 1 MP IPA (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 mulai halaman 82 sampai dengan halaman 86).Tugas 1 MP IPA dibawah ini:Bacalah dengan cermat teks bacaan "Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem"!.Berdasarkan bacaan tersebut lakukan kegitan dibawah ini.
- Jelaskan yang dimaksud dengan simbiosis!.
- Jelaskan tentang simbiosis mutualisme dan sebutkan contohnya?...
- Jelaskan tentang simbiosis komenlisme dan sebutkan contohnya?...
- Jelaskan tentang simbiosis paraisistisme dan sebutkan contohnya?...
- Apakah persamaan dan perbedaan antara ketiga jenis simbiosis yang kamu ketahui?...
- Sebutkanlah beberapa contoh simbiosis yang terjadi di ekosistem darat dan air?...
- Jelaskan tentang famlet!.
- Buatlah sebuah pamflet tentang simbiosis!.
Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 MP Bahasa Indonesia (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 mulai halaman 86 sampai dengan halaman 87).Tugas 2 MP Bahasa Indonesia dibawah ini:Bacalah dengan cermat teks bacaan "Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem"!.Berdasarkan bacaan tersebut lakukan kegitan dibawah ini.Buatlah sebuah teks nonfiksi mengenai salah satu simbiosis yang telah kalian pelajari sebelumnya.
- Pilihlah salah satu bentuk simbiosis dan makhluk hidup yang melakukan.
- Tuliskan teks tersebut di selembar kertas A4 dengan rapi.
- Perhatikan penggunaan ejaan dan tata bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 3 MP SBdP (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 5 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 mulai halaman 88 sampai dengan halaman 90).Tugas 3 MP SBdP dibawah ini:Bacalah dengan cermat teks bacaan "Alam dalam Tarian"!.Berdasarkan bacaan tersebut jawablah pertanyaan dibawah ini.
- Sebutkan properti tari yang dipergunakan dalam Tari Turuk Langgai!
- Apakah tujuan dari tarian Turuk Langgai?
- Sebutkan gerakan-gerakan yang terdapat dalam tarian Turuk Langgai!
- Temukan sebuah tarian daerahmu yang menggunakan alam sebagai sumber inspirasi! Ceritakanlah makna dan gerakan tari tersebut.
- Sebutkan manfaat menari bagi kesehatan.
Wali siswa dan putera-puteri menyanyi bersama lagu nasional dibawah ini, pilih salah satu lagu nasional!.
- Untuk melihat video Lagu Hari Merdeka KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Lagu Gugur Bunga KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Lagu Tanah Airku KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Lagu Syukur KLIK... TULISAN BIRU INI.
- Untuk melihat video Lagu Mars Hidup Sehat KLIK... TULISAN BIRU INI.
Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang pengalaman belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.
C. Penilaian
Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)Pengetahuan (Laporan tugas 1 MP IPA tugas 2 MP Bahasa Indonesia, tugas 3 MP SBdP dari wali siswa)Keterampilan -Catatan untuk wali siswaLaporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.
Shela membaca cepat 07.20
ReplyDeleteShela perkalian cepat 01.11
Eka sundari mebaca cepat 9
ReplyDeletePerkalian cepat 2
Eka Nurmala Sari
ReplyDeleteMembaca cepat :10.57,17
Perkalian cepat :02:15.20
Nazwa membaca cepat 07:43
ReplyDeleteNazwa perkalian cepat 02:44
Berenden membaca cepat:07.34,23
ReplyDeleteBerenden perkalian cepat:01.51,76
Ranu membaca cepat 06:37, 71
ReplyDeleteRanu perkalian cepat 02:11, 27
NOVRIYANSYAH
ReplyDeleteMEMBACA CEPAT 06.02.43
PERKALIAN CEPAT 03.12,13
Fadhil Rahman membaca cepat 08.04,64
ReplyDeleteFadhil Rahman perkalian cepat 01.04,51
Ali membaca cepat 11:14
ReplyDeleteAli perkalian cepat 01:43
Ziana membaca cepet 09.42
ReplyDeleteZiana perkalian cepat 03.30
Ririn mebaca cepat 07.24
ReplyDeleteRirin pekalian cepat 09.15
Adila mebaca cepat 06.40
ReplyDeleteAdila pekalian cepat 07.23
Devia membaca cepat: 4.15,48
ReplyDeleteDevia perkalian cepat: 4.32,44