Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 7 ST 3 PB 6 SD/MI K 13 PTM, BDR, DARING, PJJ, ONLINE

 

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 


Nama Sekolah    : SD/MI 
Kelas/Semester : V (lima)/1 (satu)  
Tema                    : 7. Peristiwa dalam Kehidupan
Sub Tema            : 3. Peristiwa Mengisi Kemerdekaan
Pembelajaran     : 6 (enam)
Alokasi Waktu    : 1 Hari
Hari/Tanggal       : Selasa, 22 Pebruari 2022

A.   Tujuan Pembelajaran
  1. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi cara-cara menghargai jasa para pahlawan dengan penuh kepedulian.
  2. Dengan berlatih, siswa dapat menanggapi berbagai permasalahan yang muncul dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh tanggung jawab.
  3. Dengan berlatih, siswa dapat membuat gambar ragam daerah dengan penuh tanggung jawab

B.       Kegiatan Inti
Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti  dibawah ini.(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. 
 
Wali siswa bercerita tentang mewabahnya COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.

Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.

Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.

Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya mengamati gambar dan membaca Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Sub Tema 3 Pembelajaran 6 dan berlatih menjawab pertanyaan- pertanyaan yang ada mulai halaman 196 sampai dengan halaman 202. 
(Baca dengan cermat materi dan tugasnya).

Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 1 MP Bahasa Indonesia (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Sub Tema 3 Pembelajaran 6 mulai halaman 196 sampai dengan halaman 198). 
Tugas 1 MP Bahasa Indonesia dibawah ini:
Bacalah dengan cermat teks bacaan "Menghargai Jasa Para Pahlawan" Berdasarkan teks bacaan tuliskan cara menghargai jasa para pahlawan bangsa pada peta pikiran dibawah ini!.

Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 MP PPKn (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Sub Tema 3 Pembelajaran 6 mulai halaman 198 sampai dengan halaman 200). 
Tugas 2 MP PPKn dibawah ini:
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini!.
1. Bel tanda masuk berbunyi. Semua siswa masuk kelas. Ketika akan masuk kelas, tidak sengaja Bambang menginjak kaki Heru. Bambang minta maaf kepada Heru. Tetapi, Heru justru memarahi Bambang. Heru menganggap Bambang sengaja menginjak kakinya. Persoalan sepele tersebut menjadi besar.
    • Jika kamu menjadi Heru, tindakan apakah yang akan kamu lakukan kepada Bambang?
    • Jika kamu menjadi Bambang, tindakan apakah yang akan kamu lakukan kepada Heru?
2. Di kelasmu sering diadakan ulangan harian. Pernahkah kamu mendapat nilai yang kamu harapkan dan nilai yang tidak kamu harapkan?
    • Bagaimana sikapmu ketika mendapat nilai yang kamu harapkan?
    • Bagaimana sikapmu ketika mendapat nilai yang tidak kamu harapkan?
3. Di kelasmu, akan diadakan ulangan. Kamu ingin mendapat nilai bagus. Karena itu, kamu pun belajar dengan tekun.
    • Bagaimana sikapmu saat menghadapi ulangan? Apa alasannya?
    • Jika ada temanmu yang meminta jawabanmu, apakah kamu rela memberikannya? Mengapa demikian?
4. Setiap berangkat ke sekolah, Andi dan Agus selalu bersama-sama. Mereka berjalan kaki. Saat berjalan kaki, tiba-tiba seorang nenek jatuh persis di hadapan mereka. Agus dan Andi terus berjalan karena takut terlambat masuk sekolah. Padahal, nenek itu membutuhkan pertolongan mereka untuk bisa berdiri.
    • Apakah sikap Andi dan Agus mencerminkan sikap rela berkorban? Mengapa?
    • Jika kamu menjadi Agus atau Andi, tindakan apa yang akan kamu lakukan?
5. Saat Pak Guru sedang menjelaskan di depan kelas, ada dua orang temanmu yang asyik berbicara sendiri. Mereka tidak memperhatikan penjelasan Pak Guru.
    • Bagaimana sikapmu terhadap dua temanmu itu? Mengapa demikian?
    • Bagaimana sikap yang seharusnya dilakukan oleh kedua temanmu saat Pak Guru sedang mengajar? Mengapa demikian?
Wali siswa membimbing meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 3 MP SBdP (Baca Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Sub Tema 3 Pembelajaran 6 mulai halaman 200 sampai dengan halaman 202). 
Tugas 3 MP SBdP dibawah ini:
Buatlah lukisan kesenian yang ada di Indonesia!.

Wali siswa dan putera-puteri menyanyi bersama lagu nasional dibawah ini, pilih salah satu lagu nasional!. 

Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang pengalaman belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.

Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.

C.       Penilaian
Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
Pengetahuan (Laporan tugas 1 MP Bahasa Indonesia, tugas 2 MP PPKn, tugas 3 MP SBdP dari wali siswa)
Keterampilan (Laporan tugas 1 MP Bahasa Indonesia, tugas 2 MP PPKn, tugas 3 MP SBdP dari wali siswa)
Catatan untuk wali siswa
Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

2 comments for "RPP 1 Lembar Kelas 5 Tema 7 ST 3 PB 6 SD/MI K 13 PTM, BDR, DARING, PJJ, ONLINE"

  1. Putri za membaca cepat 08:43
    Putri za perkalian cepat 02:54

    ReplyDelete
  2. Fadhil Rahman membaca cepat 10.04,88
    Fadhil Rahman perkalian cepat 01.58,32

    ReplyDelete