Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 1 PB 3 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 
Belajar Dari Rumah (BDR)


Nama Sekolah   : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang
Kelas/Semester : VI/1
Tema                   : 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema           : 1 Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran    : 3 (tiga)
Alokasi Waktu   : 1 Hari
Hari,Tanggal      : Sabtu, 18 Juli 2020, Sabtu, 17 Juli 2021

A.  Tujuan Pembelajaran

  1. Setelah melakukan tanya jawab, siswa mampu menjelaskan teknik berlari dengan tepat.
  2. Setelah berdiskusi, siswa mampu mempraktikkan teknik berlari melalui permainan “Ambil Benderanya!”.
  3. Setelah mengamati dan mencari informasi, siswa mampu mengidentifikasi cara perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan dan manfaatnya dengan benar.
  4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menyampaikan cara perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan dan manfaatnya melalui tabel dengan benar.
  5. Setelah membaca teks tentang “Tumbuhan Sumber Kehidupan”, siswa mampu menemukan ide pokok dengan bantuan diagram.
  6. Setelah menemukan ide pokok dari bacaan, siswa mampu mengembangkannya dengan menggunakan bahasanya sendiri secara rinci.

B.  Kegiatan Inti

Wali siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan kegiatan dibawah ini. 
(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)
  • Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
  • Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Untuk Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Silahkan... KLIK TULISAN BIRU INI...!!!
  • Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya:
  1. Memakai masker apabila keluar rumah.
  2. Mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir
  3. Menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter.
  4. Tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak.
  5. Menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup.
  • Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.
  • Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.
  • Wali siswa membimbing putera-puterinya cara berlari yang baik berdasarkan teks bacaan dibawah ini.


  • Wali siswa membimbing dan menilai putera-puterinya untuk mempraktikan cara berlari (tugas 1)  Aspek yang dinilai oleh wali siswa dengan cara menceklisnya (V) seperti dibawah :
Tugas 1
Keterangan:
  1. Cukup 
  2. Sedang
  3. Baik
  • Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya untuk membaca dan menjawab pertanyaan dari teks bacaan dibawah ini.




  • Wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 dibawah ini:

  • Wali siswa membimbing dan meminta putera-puterinya membaca dan memberikan tanggapan berdasarkan teks bacaan dibawah ini.

  • Setelah membaca teks bacan diatas. Wali siswa membimbing putera-puterinya membuat karangan (Tugas 3) seperti dibawah ini.
Tugas 3
  • Wali siswa membimbing putera-puterinya unutk mencari tumbuhan yang berkembangbiak secara vegetatif.
  • Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.
  • Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.

3.   Penilaian

  • Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
  • Pengetahuan (Lapoaran tugas 2 MP IPA, dan tugas 3 MP Bahasa Indonesia dari wali siswa)
  • Keterampilan (Laporan tugas 1 MP PJOK)
Catatan untuk wali siswa
  • Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
  • Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

Post a Comment for "RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 1 PB 3 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE"