Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 2 PB 4 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE



Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 
Belajar Dari Rumah (BDR)


Nama Sekolah   : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang
Kelas/Semester : VI (enam)/1 (satu)
Tema                   : 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema           : 2 Hewan Sahabatku
Pembelajaran    : 4 (empat)
Alokasi Waktu   : 1 Hari
Hari,Tanggal      : Senin, 27 Juli 2020. Selasa, 27 Juli 2021

A.  Tujuan Pembelajaran

  1. Setelah mendengar teks laporan yang dibaca, siswa mampu menemukan ide pokok dengan benar.
  2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menyusun kesimpulan dari teks yang dibacakan berdasarkan ide pokok yang ditemukan.
  3. Setelah membaca teks bacaan, siswa mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
  4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menerapkan dua kegiatan yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
  5. Setelah membaca soal, siswa mampu menentukan bentuk operasi hitung campuran dengan benar.
  6. Setelah membaca soal, siswa mampu menyelesaikan soal dengan bentuk operasi hitung campuran dengan benar.

B.  Kegiatan Inti

Wali siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan kegiatan dibawah ini. 
(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

  • Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
  • Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Untuk Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Silahkan... KLIK TULISAN BIRU INI...!!!
  • Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya:
  1. Memakai masker apabila keluar rumah.
  2. Mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir
  3. Menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter.
  4. Tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak.
  5. Menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup.
  • Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.
  • Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.
  • Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya untuk membaca dan memberikan tanggapan pada teks bacaan tentang pengamalan nilai-nilai dari sila-sila Pancasila.


  • Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 1. tentang pengamalan nilai-nilai dari sila-sila Pancasila.

Tugas 1.
  • Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya untuk membaca dan memberikan tanggapan pada teks bacaan "Bunglon".

  • Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 unutk menulis ide pokok dan kesimpulan pada teks bacaan "Bunglon".

Tugas 2
  • Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya membaca dan memberikan tanggapannya yang ada di teks bacaan "Ikan".


Tugas 3
  • Wali siswa bersama putera-puterinya menyanyikan lagu Nenek Moyangku Seorang Pelaut. 
  • Wali siswa berdiskusi bersama putera-puterinya tentang perilaku sehari-hari yang mencerminkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke 4 Pancasila.
  • Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.
  • Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.

3.   Penilaian

  • Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
  • Pengetahuan (Lapoaran tugas 1 MP PPKn, tugas 2 MP Bahasa Indonesia, dan tugas 3 MP PPKn dari wali siswa)
         Catatan untuk wali siswa
  1. Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
  2. Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Keterangan

Post a Comment for "RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 2 PB 4 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE"