RPP 1 Lembar BDR Kelas 6 Tema 6 ST 3 PB 2 K 13 Revisi 2018

 

Assalamu'alaikum...Wr.Wb.

Untuk melihat Video Pembelajaran dan Kegiatan Siswa silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Untuk melihat Buku Guru Kelas 6 Tema 6 K 2013 Revisi 2018 silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Untuk melihat Buku Siswa Kelas 6 Tema 6 K 2013 Revisi 2018 silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 

Belajar Dari Rumah (BDR)

Nama Sekolah   : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang

Kelas/Semester : VI (enam)/2 (dua)

Tema                   : 6. Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub Tema           : 3. Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat

Pembelajaran    : 2 (dua)

Alokasi Waktu   : 1 Hari

Hari, Tanggal      : Selasa, 19 Januari 2021

A.  Tujuan Pembelajaran

1. Dengan kegiatan mengamati reklame, siawa dapat menuliskan isi, tujuan, dan lembaga yang membuat reklame dengan tepat.
2. Dengan kegiatan berlatih, siswa dapat berdiskusi tentang pengertian reklame dengan tepat.
3. Dengan kegiatan membaca, siswa dapat menjelaskan macam-macam reklame.
4. Dengan kegiatan berlatih, siswa dapat menentukan gagasan utama dengan tepat.
5. Dengan kegiatan mengamati, siswa dapat menuliskan ciri-ciri masa pubertas anak laki-laki dan perempuan.

B.  Kegiatan Inti

Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti  dibawah ini. (Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a dilanjutkan bersama-sama Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.

Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada 

kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.

Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.

Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.

Wali siswa meminta putera-puterinya untuk menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 6 ST 3 PB 2 (KLIIK TULISAN BIRU INI)

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 6 ST 3 PB 2 atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 6 ST 3 PB 2 halaman 91 sd 94)  materi "Reklame"  dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 1 MP SBdP dibawah ini:

Perhatikan reklame dibawah ini!.

Setelah mengamati reklame disamping, jawablah pertanyaan berikut ini!.

1. Apa bunyi tulisan pada papan reklame di atas?

2. Gambar apa yang terdapat pada papan reklame di atas?

3. Apakah tujuan pembuatan dan pemasangan reklame tersebut?

4. Lembaga apa yang memasang reklame tersebut?

5. Reklame adalah...

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 6 ST 3 PB 2 atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 6 ST 3 PB 2 halaman 94, 95, sd 96)  materi teks bacaan "Macam Macam Reklame"  dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 2 MP Bahasa Indonesia dibawah ini:

Tuliskan gagasan utama setiap paragraf!. 

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 6 ST 3 PB 2 atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 6 ST 3 PB 2 halaman 91 sd 94)  materi "Ciri ciri masa pubertas anak laki-laki dan perempuan"  dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 3 MP IPA dibawah ini:

Jawablah pertanyaan dibawah ini!.

Sebutkan ciri-ciri masa pubertas anak laki-laki dan anak perempuan?.

C.   Penilaian

Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)

Pengetahuan (Lapoaran Tugas 1 MP SBDP, Tugas 2 MP Bahasa Indonesia, dan Tugas 3 MP IPA  dari wali siswa)

Catatan untuk wali siswa

Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.

Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).

Wassalamu'alaikum...Wr.Wb.

Sobang, 19 Januari 2021

Guru Kelas VI

.............................................

NIP

Mengetahui

Kepala SDN ........................

.............................................

NIP

Keterangan

Semoga Bermanfaat. Mohon maaf banyak kekurangan, saran dan masukan sangat berarti untuk perbaikan kedepan, jika bermanfaat dan membantu silahkan di SHARE dan KLIK IKUTI di kolom FOLLOWERS supaya bisa melihat POSTINGAN terbaru.Terima kasih atas kunjungannya.