RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 8 ST 1 PB 4 K 13 Revisi 2018

Assalamu'alaikum...Wr.Wb.

Untuk melihat Buku Guru Kelas 6 Tema 8 K 2013 Revisi 2018 silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Untuk melihat Buku Siswa Kelas 6 Tema 8 K 2013 Revisi 2018 silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Untuk melihat Video Pembelajaran pembahasan materi, Soal, dan kunci jawaban Tema 8 ST 1 PB 4 Kelas VI silahkan KLIIK TULISAN BIRU INI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 

Belajar Dari Rumah (BDR)

Nama Sekolah   : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang

Kelas/Semester : VI (enam)/2 (dua)

Tema                   : 8. Bumiku

Sub Tema           : 1. Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya

Pembelajaran    : 4 (empat)

Alokasi Waktu   : 1 Hari

Hari, Tanggal      : Selasa, 16 Maret 2021 Hari Selasa, 15 Maret 2022

A.  Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mencermati bacaan, siswa mampu mengidentifikasi informasi penting.
2. Dengan melakukan diskusi mengenai Pasal 31 Ayat 1, siswa memahami bahwa seluruh warga negara Indonesia berhak mendapatkan pendidikan.
3. Dengan menjawab pertanyaan tentang hak dan kewajiban warga negara Indonesia, siswa lebih memahami tentang hak dan kewajiban sebagai pelajar dan diwujudkan dengan membuat pekerjaan “Janji untuk Negeri”.
4. Dengan membuat peta pikiran tentang negara tetangga, siswa dapat mengetahui karakteristik geografis negara-negara di wilayah ASEAN.
5. Dengan membaca memindai, siswa mampu menemukan informasi tertentu yang diinginkan

B.       Kegiatan Inti

Wali Siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan yang ada dalam Kegiatan Inti  dibawah ini. (Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)

Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya: 

Berdo'a 

Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.

Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya memakai masker apabila keluar rumah, mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir, menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter, tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak, menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup, dll.

Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.

Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.

Wali siswa meminta putera-puterinya untuk menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 8 ST 1 PB 4, silahkan (KLIIK TULISAN BIRU INI)

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 8 ST 1 PB 4  atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 8 ST 1 PB 4 halaman 29, 30, dan 31)  materi "Karakteristik geografis negara-negara di wilayah ASEAN" dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 1 MP Bahasa Indonesia dibawah ini:

1. Perkiraan informasi yang akan aku dapatkan dari artikel koran berjudul “Sekolah Anak Jalanan“. Sajikan perkiraan informasi tersebut dalam format seperti di bawah ini!.

2. Bacalah artikel koran yang berjudul “ Sekolah Anak Jalanan”. Setelah membaca artikel koran yang berjudul “ Sekolah Anak Jalanan”, lengkapi format di bawah ini dan bandingkan dengan format yang sebelumnya kamu isi sebelum membaca artikel. Apakah ada perbedaan? Jelaskan jawabanmu!.

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 8 ST 1 PB 4 atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 8 ST 1 PB 4 halaman 31, 32, dan 33)  materi "Pelaksanaan kewajiban, hak, tanggung jawab dan dampaknya." dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 2 MP PPKn dibawah ini:

1. Berdasarkan artikel koran yang berjudul “ Sekolah Anak Jalanan”. Tuliskakan lima kewajiban yang harus dilakukan sebagai seorang pelajar.sajikan dalam bentuk karya seperti dibawah ini!.

Berdasarkan kewajiban yang kamu tulis pada nomor 1, merupakan sebagai janji yang harus dipenuhi. Jawablah Pertanyaan dibawah ini!

2. Jelaskan mengapa kamu memilih janji tersebut? Apakah janji itu akan memberi manfaat bagi keberhasilan pendidikanmu?

3. Apakah kewajiban yang kamu tulis merupakan hal yang harus kamu lakukan? Jelaskan jawabanmu!

4. Apakah melaksanakan kewajiban akan memberikan manfaat bagimu? Mengapa?

5. Apa yang bisa kamu simpulkan dari kegiatan ini? Nilai-nilai apa yang kamu peroleh dari kegiatan tersebut?

Setelah menyimak dan mempelajari Video Pembelajaran Materi Tema 8 ST 1 PB 4 atau (Lihat Buku Siswa Kelas 6 Kurikulum 2013 Revisi 2018 Tema 8 ST 1 PB 4 halaman 33, 34, 35, 36,37, 38, dan 39)  materi "Geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN" dilanjutkan wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya untuk mengerjakan Tugas 3 MP IPS dibawah ini:

1. Buatlah peta pikiran yang berisi informasi-informasi penting tentang Thailand!.

2. Buatlah peta pikiran yang berisi informasi-informasi penting tentang vietnam!.

3. Tulislah persamaan dan perbedaan thailand dengan Vietnam!. 

• Sajikan informasi tersebut dalam bentuk tulisan dua paragraf. 
• Paragraf pertama berisi informasi tentang persamaan
• Paragraf kedua berisi tentang perbedaan. 
• Tentukan gagasan utama dan gagasan pendukung dari tiap paragraf.

4. Tulislah kerjasama ASEAN dibidang ekonomi dan politik. Gunakan tabel seperti dibawah ini!.

C.      Penilaian

Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)

Pengetahuan (Lapoaran Tugas 1 MP Bahasa Indonesia, Tugas 2 MP PPKn, dan Tugas 3 MP IPS dari wali siswa)

Catatan untuk wali siswa

Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.

Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).

Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.

Sobang, 16 Maret 2021

Guru Kelas VI

.............................................

NIP

Mengetahui

Kepala SDN ........................

.............................................

NIP